由基础医学实验中心教师编写的实验教材《医学功能学科实验原理与方法》于2008年3月在人民卫生出版社正式出版，该教材由实验教学中心功能学实验室主任李稻副教授担任主编，功能学实验室、生理、药理、病生教研室十多位教师担任副主编和编委。

基础医学实验中心于2007年下半年建成，同年9月通过上海市教委组织的市级实验教学示范中心评审，总结会上，专家组对中心提出了进一步加强内涵建设的要求。此后，实验中心努力进行内涵建设，组织教师进行实验教学改革、整合实验教学内容、重新编写实验教材、讲义等。

医学功能学科是由生理学、药理学和病生学为主组成的医学基础学科群，具有较强的实践性和相互融合性。《医学功能学科实验原理与方法》编者们经过几年的实验教学改革与探索，理清了功能学科实验教学的基本思路，形成了三个阶段的实验教学思路与模式。第一阶段为基础性功能实验；第二阶段为综合性功能实验；第三阶段为探究性实验。《医学功能学科实验原理与方法》出版后，得到我院领导、专家和同行的赞扬，认为该教材体现了多学科交叉与融合，对于指导学生进行功能学科的科学实践很有帮助，其中的综合性设计性实验以及探究性实验能够在开阔学生的视野、增长知识，提高动手的能力的基础上激发学生探索求知的兴趣与学习热情，培养学生科学思维和创新能力。