bat365官网登录自2008年起开展全方位的“以学生为中心，注重知识、能力、素质三者并重”的综合医学教育改革。教育改革方案实施5年，取得了一定成效。为总结医学教育改革实践经验，提升教师执教能力，进一步深化医学教育改革，2013年度bat365官网登录举办“医学教育改革教师培训和选拔”系列活动。

　　在6月举办的PBL优秀教师比赛中，由各学院推荐并经现场答辩，选拔出PBL优秀教师13名，另有7名教师获得提名奖。7月初举办的PBL教师培训活动，有170名来自校内外的教师学习了PBL教学理念并进行了模拟实践教学。9月教务处还将联手bat365官网登录工会举办bat365官网登录青年教师教学基本功竞赛。7月3日举行的2013年bat365官网登录PBL案例大赛将系列活动推向了高潮。

　　本次PBL案例大赛共收到中英文案例167个，经过初评，共有10份案例脱颖而出进入7月3日的终评。在终评中10位案例撰写教师阐述了各自的案例设计思路。五名分别来自复旦大学上海bat365官网登录、同济大学bat365官网登录、上海中医药大学及bat365官网登录的医学教学专家组成评审专家组并进行现场点评。bat365官网登录副院长黄钢、教务处处长张艳萍,副处长梅文瀚出席大赛。最终仁济临床bat365官网登录臧敏华、何奔及基础bat365官网登录陈红联合撰写的案例“等电位线上的疯狂‘舞蹈’”获特等奖。 另有52名教师撰写的PBL案例分获此次比赛的一、二、三等奖及优胜奖。基础bat365官网登录，瑞金临床bat365官网登录，仁济临床bat365官网登录获得优秀组织奖。

　　最后，黄钢副院长对bat365官网登录广大教师的辛勤努力表示感谢，指出教学改革工作取得的各项成绩，离不开师生的支持，凝聚着教学工作者的无私奉献。未来bat365官网登录将继续加强优秀教师队伍建设，着力推动医学教育改革，努力创建世界一流bat365官网登录。